CREA MÚSICA
METODOLOGÍA FASOLET
OBJETIVOS:
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Compartir vivencias musicales en grupo para disfrutar con la música.
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Relacionar la frase verbal con el ritmo musical.
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Desarrollar el sentido musical, la creatividad y la expresión corporal mediante la pedagogía del gesto (música/imagen mental/movimiento)
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Utilizar las canciones populares como referente cultural para trabajar la memoria y la improvisación
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Desarrollar el oído interno: timbres, alturas, duraciones, intensidades y dinámicas expresivas y agógicas.
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Utilizar el teclado como una herramienta de motivación para la interpretación instrumental.
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Potenciar la lectura y la comprensión de los elementos musicales.
Dos modalidades:
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Fasolet: de 3 a 5 años
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Fasolet Junior: de 5 a 7 años
Las clases son:
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De una hora semanal
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En grupo (10 alumnos) Con un teclado por alumno.
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Con un acompañante adulto en la modalidad "fasolet" (en la modalidad "fasolet junior" sin acompañante)
METODOLOGÍA IEM
OBJETIVOS:
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Disfrutar de la práctica musical.
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Utilizar el instrumento como medio de acceder al lenguaje musical. El instrumento se concibe como un medio de acceder a la comprensión y a la utilización creativa del lenguaje musical.
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Potenciar la creatividad.
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Potenciar el análisis musical.
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Potenciar la lectura, la memorización y la interpretación comprensiva.
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Desarrollar la capacidad auditiva.
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Promover la globalidad y coherencia de los diferentes niveles y materias que forman parte de la educación musical.
- Las clases son:
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De una hora y media semanal.
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En grupo (4 alumnos).
Para conocer más sobre la Metodología IEM haz clik aquí
Iniciación musical de 3 a 7 años
Enseñanza musical a partir de los 8 años
DOS METODOLOGÍAS CON UN NEXO COMÚN
La música es un lenguaje que se "habla", se lee y se escribe.
Las metodologías de enseñanza que utilizamos valoran muy especialmente el desarrollo de habilidades musicales que capacitan al alumno para “hablar música”, esto es, utilizar el lenguaje musical para expresar ideas musicales propias.